心理测验在心理咨询中的应用
心理咨询和心理治疗的有效性，不仅取决于咨询人员对心理咨询的性质、过程的正确认识，熟练掌握心理咨询的原则、方法和技能技巧，同时还有赖于对求助者心理特性、行为问题性质的正确评估和诊断，以便于提供适当的指导、帮助和行为矫正训练。因此，心理测验在心理咨询中具有重要的意义。
目前，在我国的心理门诊中运用较多的大致有三类心理测验，即智力测验、人格测验以及心理评定量表。
一、智力测验
目前，常用的量表有吴天敏修订的中国比内量表，龚耀先等人修订的韦氏成人智力量表(WAIS-RC)、韦氏儿童智力量表(C-WISC)和韦氏幼儿智力量表(C-WYCSI),林传鼎等人修订的韦氏儿童智力量表(WISC-CR)以及张厚粲主持修订的瑞文标准型测验(SPM)和李丹等修订的联合型瑞文测验(CRT)等。这类测验可在求助者有特殊要求时以及对方有可疑智力障碍的情况下应用。
二、人格测验
目前应用较多的人格测验有艾森克人格问卷(EPQ)、卡特尔16种人格因素问卷(16PF)以及明尼苏达多相人格测验(MMPI)等。人格测验有助于咨询师对求助者人格特征的了解，以便于对其问题有更深入的理解，并有针对性地开展咨询与心理治疗工作。其中，明尼苏达多相人格测验(MMPI)还有助于咨询师了解对方是否属于精神异常范围。
三、心理评定量表
心理评定量表主要包括精神病评定量表、躁狂状态评定量表、抑郁量表、焦虑量表、恐怖量表等。这类量表的用法及评分方法较为简便，多用于检查对方某方面心理障碍的存在与否或其程度如何，并可反映病情的演变。
应该说，心理测验是分析求助者心理问题的重要工具，它不但可以检验咨询人员的判断是否正确，而且还能帮助其对求助者的问题进行深入的分析。但作为咨询者，有一点必须明确，那就是心理测验在心理咨询和治疗过程中并不是必不可少的环节，如果通过与咨询或治疗对象的交谈，对其问题已形成明确的看法，就可放弃不必要的心理测验。有时过多的使用还会影响咨询、治疗的过程和效果。